Lettres non liées, combinaisons fréquentes, espacement, demi-espace et limites des mots.

Chiffres persans, ponctuation, ordre des caractères et conventions graphiques courantes.

Salutations, présentations, formules de départ et échange d’informations personnelles simples.

Pronoms personnels, formes enclitiques de la copule et phrases nominales au présent.

Absence de genre grammatical, expression de la détermination et marque indéfinie « -i ».

Construction « ezâfe » entre noms, adjectifs, possesseurs et compléments nominaux.

Nombres cardinaux, calculs simples, âge, prix, numéros et quantités.

Démonstratifs proches et éloignés, pronoms interrogatifs et questions d’identification.

Membres de la famille, liens de parenté, état civil et descriptions simples des personnes.

Position des adjectifs, ezâfe adjectivale, couleurs, dimensions et qualités courantes.

Formation du présent avec le radical présent, préfixe « mi- » et principales irrégularités.

Actions quotidiennes, habitudes, moments de la journée et fréquence.

Négation verbale et nominale, questions fermées, mots interrogatifs et intonation interrogative.

Pièces, meubles, équipements domestiques, localisation et activités à la maison.

Pluriels en « -hâ » et « -ân », noms collectifs, numéraux et mots de mesure.

Possession avec l’ezâfe, pronoms possessifs enclitiques et verbes d’appartenance.

Aliments, boissons, repas, goûts, ingrédients et commande au restaurant.

Marquage des objets définis ou spécifiques avec « râ » et ordre des constituants.

Pronoms objets autonomes et enclitiques, position et référence dans la phrase.

Construction avec « dâštan » et présent en « mi- » pour les actions en cours.

Produits, magasins, prix, monnaie, tailles, quantités et transactions courantes.

Comparatif en « -tar », superlatif en « -tarin » et constructions d’égalité.

Vêtements, accessoires, matières, couleurs, tailles et description de l’apparence.

Prépositions simples et composées pour situer, déplacer et relier des éléments.

Repères urbains, itinéraires, distances et demandes d’orientation.

Impératif affirmatif et négatif, demandes directes et formulations atténuées.

Moyens de transport, billets, horaires, trajets et problèmes de déplacement.

Heure, jours, mois, saisons, dates, durées et expressions calendaires.

Conditions météorologiques, températures, saisons et phénomènes naturels.

Formation du passé simple à partir du radical passé, négation et verbes irréguliers.

Activités terminées, voyages, rencontres et événements personnels passés.

Actions habituelles, répétées ou en cours dans le passé avec « mi- ».

Ordre chronologique, succession des actions et repères temporels du récit.

Participe passé, copule, résultats présents et expériences antérieures.

Parties du corps, symptômes, douleurs, soins courants et consultation médicale.

Capacité, possibilité, volonté, nécessité et permission avec verbes et expressions modales.

Prise, modification et annulation de rendez-vous, horaires et disponibilités.

Futur avec « xâstan », radical passé et emplois courants du présent à valeur future.

Réservations, hébergement, bagages, documents, arrivée et problèmes de voyage.

Radical présent avec « be- », formes négatives et contextes fondamentaux du subjonctif.

Sentiments, humeurs, réactions, préférences et états psychologiques.

Association d’un nom, adjectif ou préverbe avec un verbe support comme « kardan » ou « šodan ».

Loisirs, jeux, activités physiques, préférences et fréquence des activités.

Compléments introduits par une préposition, enclitiques après préposition et verbes à régime fixe.

Matières, cours, niveaux d’étude, apprentissage, consignes et organisation scolaire.

Propositions relatives avec « ke », antécédents définis et indéfinis, fonctions du relatif.

Invitations, acceptation, refus, projets communs et changements de programme.

Conditions réalisables au présent et au futur avec « agar » et formes verbales appropriées.

Obligation, interdiction, recommandation, permission et conséquences possibles.

Adverbes de manière, temps, lieu, fréquence, quantité et degré.

Appels, messages, contacts, appareils, applications et échanges numériques.

Coordination avec « va », « yâ », « ammâ » et autres liens entre propositions.

Animaux, plantes, paysages, milieux naturels et description des écosystèmes.

Passif avec le participe passé et « šodan », expression ou omission de l’agent.

Démarches, formulaires, documents d’identité, services collectifs et demandes administratives.

Antériorité dans le passé avec participe passé et passé de « budan ».

Formes causatives productives, constructions analytiques et distinction entre faire et laisser faire.

Transmission de paroles, questions et ordres avec « goftan », « ke » et changements de référence.

Amitié, confiance, désaccords, excuses, réconciliation et limites personnelles.

Opposition entre référence générique, indéfinie, définie et spécifique dans le groupe nominal.

Quantifieurs universels, existentiels, négatifs, approximatifs et distributifs.

Pronoms et expressions réfléchis avec « xod », réciprocité et renforcement du sujet.

Hypothèses présentes ou futures, potentiel et conséquences imaginées.

Choix des pronoms, niveaux de politesse, vocabulaire soutenu ou familier et distance sociale.

Formes verbales, pronoms, copules et structures caractéristiques du persan parlé standard.

Réductions courantes, formes contractées et variantes orales des mots grammaticaux fréquents.

Préverbes comme « bar- », « dar- », « foru- » et « bâz- », sens spatial et valeurs lexicalisées.

Associations conventionnelles entre noms et verbes supports, choix de « kardan », « zadan », « dâdan » ou « gereftan ».

Opposition entre état, activité, accomplissement et achèvement; durée, borne et résultat.

Subjonctif après volonté, doute, nécessité, émotion, but et subordination temporelle.

Relatives avec pronoms résomptifs, prépositions, enchâssement et antécédents complexes.

Complétives en « ke », propositions interrogatives indirectes et sélection par le verbe principal.

Participes passés et présents, groupes réduits et constructions verbales non finies.

Transformation de verbes et d’adjectifs en noms d’action, d’état, d’agent ou de qualité.

Préfixes et suffixes productifs pour former noms, adjectifs, adverbes et verbes.

Pluriels brisés ou suffixés, familles lexicales et formes savantes d’origine arabe.

Adjectifs composés, intensification, gradation, restrictions et compléments adjectivaux.

Relations temporelles d’antériorité, simultanéité, postériorité et durée entre propositions.

Expression de la cause, de la conséquence et du résultat attendu ou constaté.

But affirmatif ou négatif, intention, moyen et condition nécessaire à un résultat.

Opposition, concession, restriction et contraste avec connecteurs simples ou complexes.

Situations irréelles passées, regrets, conséquences non réalisées et conditions mixtes.

Constructions sans agent exprimé, tournures impersonnelles et généralisation avec la troisième personne.

Modification du nombre et du rôle des participants par causatif, passif et alternances lexicales.

Placement des enclitiques possessifs et objets dans les formes simples, composées et coordonnées.

Ordre sujet-objet-verbe, déplacement des constituants et contraintes des groupes complexes.

Thème, commentaire, mise en relief, contraste et éléments détachés.

Anaphores, reprises nominales, ellipses, connecteurs et continuité référentielle.

Présentation d’une thèse, justification, exemples, objections et conclusions.

Opinions nuancées, accord partiel, désaccord diplomatique et réfutation raisonnée.

Degrés de certitude, probabilité, doute, supposition et engagement du locuteur.

Valeurs du parfait liées à l’inférence, à la découverte et aux informations non directement constatées.

Traits de caractère, motivations, réactions complexes et évolution des états émotionnels.

Textures, formes, odeurs, saveurs, sons, mouvements et impressions détaillées.

Maladies, examens, traitements, prévention, évolution des symptômes et décisions de soins.

Appareils, réseaux, données, intelligence artificielle, innovations et fonctionnement technique.

Climat, ressources, pollution, biodiversité, risques et solutions environnementales.

Structures collectives, services, participation sociale, inégalités et changements de société.

Droits, devoirs, règles, infractions, procédures et formulation des responsabilités.

Fractions, pourcentages, proportions, mesures, estimations et interprétation de données chiffrées.

Relations spatiales précises, trajectoires, limites, orientation relative et changement de position.

Durée subjective, fréquence, succession, interruption et métaphores temporelles.

Expressions figées courantes, sens non compositionnel et contraintes d’emploi.

Combinaisons naturelles de noms, adjectifs, adverbes et verbes dans différents registres.

Distinctions fines entre mots proches, oppositions de sens et choix selon le contexte.

Sens propres et figurés, extensions sémantiques et interprétation contextuelle des mots polysémiques.

Formules institutionnelles, tournures impersonnelles, nominalisations et précision terminologique.

Définition, hypothèse, démonstration, classification et formulation abstraite dans les études supérieures.

Atténuation, déférence, honorifiques, demandes indirectes et gestion de la distance interpersonnelle.

Sous-entendus, implicatures, présuppositions et interprétation des intentions non explicites.

Ironie, litote, exagération et contraste entre sens littéral et intention communicative.

Parallélisme, répétition, antithèse, gradation et questions rhétoriques dans le discours.

Précision d’une idée, correction d’un énoncé, paraphrase et distinction entre notions voisines.

Référents multiples, portées possibles, ambiguïtés syntaxiques et stratégies de désambiguïsation.

Orthographe de l’ezâfe, formes avec « he », « ye », hamza, demi-espace et suffixes liés.

Graphies concurrentes, mots d’origine arabe, tanvin et conventions des formes savantes.

Emprunts, créations récentes, termes techniques et adaptation morphologique des mots nouveaux.

Différences grammaticales et lexicales entre norme écrite, persan parlé standard et variantes régionales courantes.

Prise de parole, maintien du tour, interruption, relance, hésitation et clôture d’un échange.

Marqueurs d’enchaînement, transition, contraste, digression, retour au sujet et conclusion.

Point de vue, arrière-plan, premier plan, rythme, suspense et changement de perspective.

Définitions précises, catégories, propriétés, exemples, exceptions et relations hiérarchiques.

Comparaison multicritère, analogie, distinction, avantages, limites et synthèse.

Propositions, concessions, compromis, persuasion et résolution verbale des différends.

Connaissance, croyance, vérité, preuve, identité, liberté et responsabilité morale.

Origine, développement, transformation, continuité, rupture et conséquences à long terme.

Combinaison de subordination, coordination, enchâssement, ellipses et dépendances à longue distance.

Choix précis des structures, densité informationnelle, rythme discursif et adaptation fine au contexte.