12. Methodenstreit, Evidenz und Prüfbarkeit
Der Methodenstreit mit der Historischen Schule sowie spätere Debatten über Falsifizierbarkeit, Prognosen, Mathematik und Messung markieren die Grenzen des Ansatzes. Lernende prüfen österreichische Behauptungen auf logische Gültigkeit, empirischen Gehalt und mögliche Widerlegung.