Clasifica preguntas según el tipo de respuesta que piden: un dato verificable, una preferencia personal, una costumbre social o una razón que cualquiera podría discutir. Practica detectar por qué “¿qué pasó?”, “¿qué me gusta?”, “¿qué se acostumbra?” y “¿qué es justo?” no se resuelven del mismo modo.

Reconoce cuándo una duda común deja de ser solo de información y empieza a pedir criterios, valores o supuestos. Trabaja con casos como reglas escolares, tecnología, amistad o castigos para ubicar la pregunta filosófica que queda abierta aunque ya tengamos datos.

Usa preguntas al estilo de Sócrates para no quedarte con la primera respuesta: “¿qué quieres decir?”, “¿por qué eso cuenta?”, “¿quién tendría que aceptar esa razón?”. Aprende a pedir razones sin convertir la conversación en ataque personal.

Apply the previous explanations in a guided problem.

Transforma inquietudes vagas en preguntas claras que puedan discutirse: delimita el caso, nombra el concepto central y formula una tensión real. Convierte frases como “eso está mal” o “cada quien su verdad” en problemas que admiten posiciones razonadas.

Evalúa si una pregunta quedó lista para discutirse con razones: no depende solo de una encuesta, no está cargada para obligar una respuesta y permite más de una postura razonable. Ajusta preguntas demasiado amplias, tramposas o puramente personales hasta que sean debatibles.

Apply the previous explanations in a guided problem.

Check your understanding with a short quiz.

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